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QC七工具解决问题方法培训公开课-培训地点：江苏省无锡市万达广场 每月开班 小班教学、满四人开班
金老师手机/微信：13816949004 邮箱：923503608@qq.com
金舟军QC质量七工具解决问题培训讲师-缘分与智慧的选择
茫茫人海互联网，您能找到金舟军老师QC培训咨询，这是缘分；纷纷扰扰培训中，您能选择金舟军老师培训，这是智慧。
QC七工具解决问题培训上海科租企业管理咨询有限公司运作，培训详情请垂询。
1.专业的QC质量七工具解决问题培训
金舟军老师二十多年专业从事质量管理工具培训与咨询，不象社会上某些老师因为话说得溜一些就来当培训师,什么课都能讲,金舟军老师虽然讲二十多门课,但仅涉及质量管理和精益生产课程，只为制造行业提供质量管理和精益生产培训,客户涉及世界五百强企业和汽车制造整车厂, 在这假老师、假经历、假客户横行的时代,金舟军老师旳每个培训项目的客户都有培训现场的视频和照片为证。
2.实战的QC质量七工具解决问题培训讲师
金舟军老师不仅追求良好的课堂培训效果,更追求的培训后的实战应用，确保学员能理论结合实际的实战。金舟军老师在培训前首先要与顾客进行网络、电话的沟通掌握顾客培训的目的、顾客现状和学员水平,为更好地结合顾客的案例讲课,每次金舟军老师会提前一天到顾客现场调研。
3.最具价值的QC质量七工具解决问题培训
上海科租企业管理咨询有限公司金舟军老师自办QC质量七工具培训公司，培训老师自办咨询公司省出了业务费用和老板利润,客户的培训费全部变为培训老师的培训费,能为客户提供优质服务，客户培训价值最大化值 。只要学员参加过质量培训课程，将为学员提供终生的培训课程答疑,而且只要培训后顾客有需要，金舟军老师可提供一次顾客答疑辅导。关于培训费用详情可点击查看质量管理培训老师一天收费
4.实实在在的QC质量七工具解决问题培训咨询
金舟军老师课堂上只讲干货，绝不以无关的游戏打发时间，75%时间是老师在讲，15%时间是学员案例演练，10%的时间是老师案例点评。请您放心，既使没有游戏，金舟军老师讲得既专业又风趣，100%的学员都与金舟军老师有言语和目光的互动交流，课堂效果非常好！
5.QC质量七工具解决问题培训选择方法
培训选择的确难，不象买手机，真实手机就在您面前，培训这产品只有培训完后才能感受它的好坏了，而且感到不好时培训还没法退货，关于培训选择方法详情可点击查看质量管理培训老师选择方法
培训的客户
QC工具培训照片
QC工具培训现场视频--请点击即观看好看视频金舟军老师好看视频主页
金舟军老师C质量七工具培训优势
结合客户案例的实战型培训 包括后服务答疑的全过程
金舟军老师通过五大步骤结合客户案例讲解，确保学员学完全就会在工作中应用： 1 .案例网络调研、2.案例学员预习、3. 现场案例调研、4.案例练习点评、5.售后案例答疑。
1.案例网络调研
培训意向一经确定，金舟军老师就要与客户进行网络沟通，确定C质量七工具实施难点，收集C质量七工具实施资料，并就实施资料的细节进行沟通，并了解客户学习C质量七工具的目的。
2.学员案例预习
金舟军老师根据C质量七工具实施中的难点，事先为学员出C质量七工具的预习题，帮助学员提前思考怎样解决实施案例的难点，同时也预习课堂讲解的知识。
3. 现场案例调研
培训前一天，金舟军老师会到客户现场进行一天的现场调研，查找客户C质量七工具实施V情况，并为课堂针对客户实施C质量七工具中的问题讲解做准备。
4.案例练习点评
根据案例实施中的难点问题，每天培训约有五十分钟的客户案例分组练习，每组学员的案例练习金舟军老师都要做详细的点评，确保学员学完全就会在工作中应用。
5.售后案例答疑
培训完成后一年之内，如果客户在实施C质量七工具过程中有什么问题，可以为客户组织腾讯会议的在线答疑至少三次。
QC质量工具解决问题的方法培训
课程大纲--本网站为简版课程大纲，需要更详细大纲请索取
一.培训目的:通过本课程的学习,通过本课程的学习,使学员能熟练运用QC工具解决现场质量问题。
二.培训对象:采购管理、产品设计、工艺开发、设备工装、计量检验、生产现场、班组长等人员。
三.课程内容安排
第一天上午
1章节.QC工具介绍 图片文字严禁抄袭
谢宁七种工具的作用
问题思考-谢宁七种工具与常用七种QC工具有哪些不同
2章节.QC工具确定问题发生的情况
收集数据确定要解决的质量问题
问题思考-检查表对问题调查时关注几个方面因素
3章节.QC工具解决问题
QC工具能解决那些问题，不能解决那些问题
问题思考-什么QC工具收窄找根本原因的范围
4章节.组成解决问题小组
确定解决问题小组参加人员职责分配矩阵
问题思考-一个小组人数多少为宜
5章节.制定问题解决目标与计划 图片文字严禁抄袭
怎样用能量工具解决事件技术问题
问题思考-事件次数怎样用能量工具转换特性值
第一天下午
6章节.陈述与确定问题的QC工具
QC工具集中图分析位置分布是否非随机
问题思考-完成一个用是/不是表陈述问题
第二天上午
7章节.分析确定问题根本原因QC工具
关于确定根本原因的方法
问题思考-用变化分析法分析某一问题最有可能原因
8章节.永久性纠正措施落实 图片文字严禁抄袭
怎样实施永久性纠正措施计划
问题思考-用甘特图制定舟制定永久性纠正措施实施计划
9章节.选择针对问题原因永久性纠正措施
QC工具预控图控制过程
怎样选择最佳永久性纠正措施
问题思考-针对某人员原因釆取永久性纠正措施
第二天下午
10章节.确定永久性纠正措施有效性
验证永久性纠正措施的方法
问题思考-用直方图比较某一改进前后
11章节.预防类似问题重复再次出现 图片文字严禁抄袭
怎么样找管理系统的原因预防类似问题
四.QC七大手法培训培训课程学时:每天七小时共两天
QC工具系统解决问题方法
公开课视频培训班考试题欢迎垂询
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单位： 姓名： 分数：
一、判断题（每题3分）
（ ）1. 顾客普遍反映离合器行程太长，而实际离合器行程满足设计要求，说明产品是不合格而非缺陷。
（ ）2. 一个征状是由一个问题导致的后果。
（ ）3. 发动机规定时间内熄火次数是问题解决指标的质量特性值。
（ ）4. 问了5个Why是找出可纠正/控制的判定指标。 图片文字严禁抄袭
（ ）5. 排列图说明质量问题是由少数几种的缺陷引起的，而这几种缺陷又是由少数原因引起的。
（ ）6. 在确定产品制造问题原因时应首先排除是产品设计问题。
（ ）7. 多种失效模式作为问题解决指标导致问题解决的困难。
（ ）8. 最有可能原因要经过实验验证成为根本原因。
（ ）9. 散点图确定两个变量之间相关时说明两个变量有因果关系。
（ ）10. 纠正措施是为消除已发现的不合格的原因所采取的措施。
（ ）11. 集中图分析结果可以知道缺陷是否有一个具体位置非随机分布。
（ ）12. 预防性维护是以设备为根本金原因的过程纠正措施。 图片文字严禁抄袭
（ ）13. 散点图先画半分点各两边的平均线 ;再第一条线过距平均线第二最远点，并平行平均线;以等距
在对面画第二线。
（ ）14. 防错是通过产品和制造过程的设计开发，使制造过程对人的因素不敏感，防止制造不合格产品。
（ ）15. 人是不可靠的，为完全实现零缺陷需要源头的防错。
（ ）16. 预防问题重复出现是纠正类似金问题、采取措施防止同类问题再发生 。
（ ）17. 人员操作方法不能作为分层法归类分析的原因。 图片文字严禁抄袭
（ ）18. 因果图的因果层次分明，寻求可纠正/控制为止，一次能用于多个质量问题的分析。
（ ）19. 多变差图把大量变差归属到变差族，所需分析的变量数量减少。
（ ）20. 检查表按项目系统地整理、收集资料和累积数据，并对数据进行简单的统计。
二、多选择题（每题4分）
1. 属于质量控制金四个阶段是 。
A 产品调查 B 售后服务 C 过程控制 D 生产
2. 产生产品设计问题的原因可能有 。 。
A 公差 B 产品运行环境 C 产品硬度 D 工艺参数
3. 质量特性的期望值的望小值有： 。
A 发动机功率 B 汽车油耗 C 汽车刹车距离 D 汽车重量
4. 散点图是研究成对出现的两个变量之间的相关关系分类有： 。
A 正相关 B 不正相关C弱负相关 D 线性相关 图片文字严禁抄袭
5. 多变差图的金变差族分类有： 。
A 设计变差 B 部件对部件 C 制造变差 D 操作
6. 过程纠正措施有 。
A 意识教育 B 质量制度 C 防错 D 作业准备验证
7. 设备预测性维护方法有有： 。
A 设备润滑 B红外测温 C 大修 D 定期维护
8. 防错的两种功能有： 。
A 停止生产 B控制功能 C 检验 D警告功能 图片文字严禁抄袭
9. 预防性维护金方法有： 。
A 设备润滑 B日点检 C过程确认试验 D 定期维护
10. 制造过程查找根本原因要从以下方面 。
A 人员 B过程特殊特性 C 质量管理系统 D 测量系统